Учебная литература Пихтіна Н.П.

Зміст навчального посібника розроблений відповідно до навчальної програми "Теорія і методика ігрової діяльності дітей". Змістові модулі стосуються теоретичних аспектів застосування гри у роботі з дітьми, аналізу гри як засобу соціалізації дитини, організації та педагогічного керівництва творчими іграми та іграми з правилами, навчально-виховних та корекційно-терапевтичних можливостей гри. Може бути доцільним для використання студентами спеціальності "Дошкільна освіта", викладачам, фахівцям закладів дошкільної освіти, батькам дошкільників.