Колода метафоричних асоціативних карт «THE UNIVERSE OF HEROES»

Колода метафоричних асоціативних карт ( МАК ) «THE UNIVERSE OF HEROES» створена для роботи психолога з клієнтом та для особистого використання безпосередньо кінцевим споживачем. МАК відносяться до проективних методик психодіагностики та психокорекції, що підіймають з глибини нашої підсвідомості несвідомі враження, які визначають нашу реакцію на ті чи інші життєвіситуації. Колода «THE UNIVERSE OF HEROES» може бути використана для дітей від 6 до 12 роківяк емоційна та когнітивно - поведінкова діагностика, характерологія. Для підлітків від 12 до 18 років– визначення емоційного фону пубертатного періоду та соціальних реакцій. Для дорослих – розвитокінтуїції, визначення творчої та емоційної складової, бізнес потенціалів, комунікативних навичок, потягів, імпульсів, адаптивних механізмів, міжособистісних відносин, пошук місії, призначеннятощо, постановка цілей та життєвих завдань. Завданням колоди є отримання відповіді завдякивиникаючим метафорам, напрямок до дії, отримання підказок від підсвідомості, усвідомлення своїхпочуттів, отримання інсайтів, мотивації, розкриття творчих здібностей та нових граней своєїособистості.

Методика: використання класичних розкладів ( Кельтський хрест, Вибір, Сліпа пляма ) та авторських, класична схема роботи с МАК картами.

Завдання колоди – отримання відповіді-підказки, напрямок до дії, отримання неупередженої альтернативної думки; естетичне задоволення від процесу, робота з усвідомленням своїх почуттів, підсвідомістю. Отримання інсайтів, мотивації, розкриття творчих здібностей, талантів та нових граней своєї особистості. У кожної людини бувають періоди, коли в неї переважає та чи інша енергія, той чи інший стан. Щоб розібратися, який імпульс переважає на даному етапі, якої енергії в надлишку, а якої недостатньо – створена ця колода карт.

Методики роботи з картами для психологічного консультування ( взята з прийомів наративноїпсихології )

1. Запропонувати вибрати з карт одну, яка найбільше подобається і одну, яка найменш симпатична клієнту. Дослідити неприємну карту, що у ній поганого? Як це стосується клієнта? Взяти позитивну карту і провести ту ж роботу - що в ній найбільше подобається, які якості приваблюють і як це про клієнта. Потім запропонувати привнести ці позитивні якості у свою ситуацію, спробувати додати їх до негативної карти. Подивитися, як вона виглядає, що змінилося. Закріпити новий досвід, взяти найнеобхідніше собі.

2. Вибрати героя, який як ви думаєте, схожий на вас, має схожі проблеми та стан, можливо який опинився у такій самій ситуації як і ви. І другого, у якого на Вашу думку є можливість вирішувати такі проблеми, який володіє бажаними якостями для Вас. Якщо додати ці якості, ці суперсили герою, який схожий на Вас – як зміниться ситуація? З якими складнощами герой зможе впоратися? Дослідіть цю історію та візьміть потрібний досвід собі на замітку.

3. Виберіть героя і опишіть його таким чином: 3 іменників, 3 прикметників, 3 дієслова і 1 прислівник. Що вийшло? Який цей герой? А як це про вас?

Також можна працювати з ситуацією «Трикутник Карпмана».