+38(096)355-29-29
RIDMI
Отвечаем на звонки

Пн-ПТ: 10:00-18:00
Сб-Нд: Вихідний

Адрес
Київ, вул. Велика Васильківська 74, офіс 10

Теория и технология решения психологических проблем Бузок А.К.

Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К..
Теория и технология решения психологических проблем. Автор — Бузок А.К.. Обложка — мягкая
Код: 1877

Пособие посвящено трем аспектам рассмотрения психологических проблем: общему теоретическому подходу; конкретносредовому подходу; частным моделям, методам и стратегиям решения психологических проблем.

Показать аннотациюСвернуть
В наличии
200

Характеристики Теория и технология решения психологических проблем

Издательство
ЦУЛИздательство ЦУЛ - Логотип
Обложка
мягкая
Тип издания
учебное пособие
Язык
Русский
Для кого
для студентов
Год издания
2019
ISBN
978-611-01-1076-1
EAN-13
9786110110761
Кол-во страниц
190
Тираж
1000
Ширина
150 мм
Высота
205 мм
Ляссе
Нет
Страна
Украина
Тип
Бумажная книга

О книгеТеория и технология решения психологических проблем

Пособие посвящено трем аспектам рассмотрения психологических проблем: общему теоретическому подходу; конкретносредовому подходу; частным моделям, методам и стратегиям решения психологических проблем. На общетеоретическом уровне представлен комплексный анализ существующих в современной психологии подходов к интерпретации и разрешению возрастных, педагогических, экзистенциальных, психосоматических, транскультурных и других проблем человека. Рассматриваются базовые методологические принципы, теоретические позиции, а также методы работы в русле различных психологических школ и направлений: психоанализа, бихевиоризма, гуманистической психологии. Конкретносредовой уровень представлен параграфами, посвященными гуманистической педагогике и особенностям применения позитивной психотерапии в образовательной среде. В разделах третьего уровня предлагаются авторские модели,

Еще...Свернуть