+38(096)355-29-29
Books Second Life
Отвечаем на звонки

Пн-ПТ: 10:00-19:00
Сб: 11:00-15:00
Вс: Выходной

Адрес
Киев, ул. Большая Васильковская 74, офис 10

Цветные выходные. Чем заняться в хмурый день Элизабет Голдинг

Цветные выходные. Чем заняться в хмурый день. Автор — Элизабет Голдинг.
Цветные выходные. Чем заняться в хмурый день. Автор — Элизабет Голдинг. Обложка —
Код: 6904

​За окном плохая погода, и ваш ребенок скучает? Дайте ему эту книгу! Здесь и раскраски, и лабиринты, и рисование по точкам, и множество других игр. Выполнение разных игровых заданий не только развлечет ребенка, но и поможет развить его сообразительность, внимание, а также творческие и математические способности.

Показать аннотациюСвернуть
i
Ожидается
0 грн.
Сообщить о поступлении
Сообщить о поступлении товара
Ваша просьба принята!

Вы получите уведомление о поступлении товара в продажу на указанные Вами контакты
Ваш E-Mail
Номер моб. телефона (SMS)
Актуальность
- обязательно к заполнению минимум одно из полей
Проверка...

Характеристики Цветные выходные. Чем заняться в хмурый день

Оригинальное название
What Shall I Do? Rainy Day
Серия
МИФ. Детство
Обложка
Мягкая
Язык
Русский
Для кого
для детей
Год издания
2017
ISBN
978-5-00100-452-3
Иллюстрации
цветные
Кол-во страниц
64
Тираж
4000
Ширина
215 мм
Высота
280 мм

О книгеЦветные выходные. Чем заняться в хмурый день

За окном плохая погода, и ваш ребенок скучает? Дайте ему эту книгу! Здесь и раскраски, и лабиринты, и рисование по точкам, и множество других игр. Выполнение разных игровых заданий не только развлечет ребенка, но и поможет развить его сообразительность, внимание, а также творческие и математические способности. 

Когда детям весело и интересно, любой хмурый день превратится в цветной выходной! "Чем заняться в хмурый день" - вторая книга в мини-серии "Цветные выходные". 

Фишки книги: 

  • Ребенок в игровой форме учит названия геометрических фигур и проходит лабиринты (тренируя внимательность и развивая навык письма), учится раскрашивать по образцу и дорисовывать картинки с помощью предложенных фигур, рисовать по точкам, соединяя их. 
  • В большинстве заданий предлагается что-то сосчитать, например, количество предметов, животных или использованных для раскрашивания цветов. Таким образом, ребенок повторяет счет до десяти. 

Для детей от 3 лет.

Еще...Свернуть