Пн-ПТ: 10:00-18:00
Сб-Нд: Вихідний
Моральність особистості неможлива без усвідомлення та прийняття концепту «гідність». У книжці розкривається сутність цієї моральної цінності, її розвиток та врахування в процесі соціальної взаємодії. Окрема інформаційна лінія у контексті морального становлення особистості присвячена аналізу конструктивно-деструктивного впливу молодіжного субкультурального простору на особистісний розвиток у період підліткового віку. Проблематику особистісного становлення в процесі професійної життєдіяльності подано через ідеї розвитку психологічної культури вчителя як особи, що стоїть у витоків духовного розвитку майбутніх поколінь. У книжці піднімаються питання щодо сучасних проблем зайнятості та наслідків, які вони породжують; обговорюються особливості особистісних трансформацій під впливом професійного функціонування. Для обговорення виокремлюються питання розвитку соціального інтелекту як предиктора успішної реалізації завдань соціальної взаємодії у процесі професійної педагогічної діяльності; висвітлюються питання нових стратегій фасилітативної взаємодії у професійній діяльності вчителя.